W ramach kółka naukowego uczniowie podjęli się kolejnego wyzwania. Razem z Ignacym poznali historię powstania maszyny parowej oraz jej działanie. Wykonali kilka eksperymentów pokazujących jak działa ciepłe powietrze, stworzyli silnik parowy z puszki a następnie doświadczalnie sprawdzali w jaki sposób można go schłodzić.